声之形

爱情片日本2017

主演:入野自由,早见沙织,悠木碧,小野贤章,金子有希,石川由依,潘惠美,丰永利行,松冈茉优,小岛幸子,武田华,小松史法,谷育子,镰田英怜奈,滨口绫乃,绵贯龙之介,西谷亮,增元拓也,雪野五月,平松晶子

导演:山田尚子

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 剧照

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更新时间:2024-05-14 04:52

详细剧情

西宫硝子(早见沙织 饰)生来患有听觉障碍,要依靠助听器和外界交流,口语发音也因此格外的古怪。小学时,硝子转入了一所新的学校,特殊的生理缺陷让她成为了班上引人注目的独特存在,她因此收获了坚实的友情,却也遭到了以男生石田将也(入野自由 配音)为首的小团体的孤立和排挤。随着时 间的推移,无心或有意的恶作剧渐渐升级,最终演变成为了无法挽回的伤害,硝子永远的消失在了众人的眼前。  排挤硝子的事情曝光后,将也成为了下一个被欺负的对象,孤独痛苦的他终于理解了硝子的隐忍和温柔,只是他再也没有机会跟硝子道歉了。一次偶然中,将也同硝子重逢了,命运的齿轮重新开始了转动。

 长篇影评

 1 ) 校园欺凌背后的鲜血和眼泪,都不知道要加多少滤镜才能美化如此

每个班里都基本有个这样的男生,有点拽,成绩不好也不坏,厌倦无聊,每天只想着找点新乐趣。身边常有两三个小跟班,也有几个小女生偷偷爱慕。石田将也就是这样一个“孩子王”。有天,一位转学来的少女西宫硝子引起他的注意。她听觉障碍,只能靠纸和笔和同学交流,却被石田将也视作“趣事”。自此石田将也等人不断欺凌、孤立西宫,抢走助听器、在黑板上写“去死”、撕掉作业本等,最后西宫被迫转学。

西宫离开之后,他也因为欺凌西宫而被周围的人孤立,便意识到自己当初所做的恶。多年之后再相遇,希望能赎罪。而在重新接触的过程中,西宫硝子却发现自己喜欢了石田将也......

这种“爱上那个伤我最深的人”的套路,难道不是郭小四、饶雪漫的校园残酷青春物语吗?没有正视“校园欺凌”的残酷,而是辅以京阿尼式忧郁感,变成少年少女的青春救赎。

对不起,我只能看到自以为救赎的幻相,无法感动,甚至有点不适。

其实从一开始,《声之形》的导演想要表达的就不是“校园欺凌”的残酷,而是着重于人与人之间产生的联系。

“山田在这里再次强调了一下,本作的主题并不是“欺凌”,不能简单地把欺凌的一方视作是“恶”。电影想讲述的东西,其实是每个角色都有着不得不去面对的处境与烦恼,但他们并没有选择逃避而是直面问题寻找解决办法。山田尚子对于能够理解这一点的观众表达了感谢之情,或许正是在日本这片土地上,大家才能接受这样的风格。”

Anitama这段文字我没有找到出处,但我在日本文部科学省的网站上看到导演的相似评论:

山田監督「いじめや障害を描いている作品ではあるんですが、実際にこの作品に触れてみると、そのことだけがすべてではなくて、もっとその根っこにある、相手を知りたい思いとか、わからないものに対して手を伸ばしてみるような、すごく不器用だけれども人を知ろうとする、つながろうとする心が大切に描かれている作品だなと思いました。

划重点:虽然作品里有欺凌和身体障碍的描写,但接触作品之后知道并非全部,还有更根本的问题.....我认为想要建立联系的心是作品想要重点表达的。

“欺凌”的罪恶色彩自然而然被淡化,所以回忆小学时的欺凌,色彩都是柔和,场景切换间还增加一大片花海、夕阳的特写,轻描淡写仿佛不过是小孩子之间的打闹,不足挂齿。

所以接下来就是“重塑友谊”的时间:石田将也找到西宫道歉,想要成为朋友,西宫也答应了。佐原、植野、井川,这些或曾欺负或曾围观欺凌的人一个个出现......

这种相逢一笑泯恩仇的设定.....

至于后面硝子对西宫告白这样的狗血展开想必大家都知道了。我无法猜测这个角色的心理变化,她如何可以在受尽孤立、欺凌之后,在多年重逢之后,可以轻而易举地,喜欢上那个当年那个欺负自己的男孩。

其实整部剧让我最不适、最恶心的,是所有人,包括女主角在内,都将“听觉障碍”带来的不便视为一种“恶”。

从一开始,硝子无法辨别音准,导致班级合唱失败,大家认为她的存在扰乱了班级原有的秩序;再到石田小团伙欺负硝子,硝子转学后石田被孤立,植野认定他们友情的分裂是硝子的错,从来没有反思过自己曾做的事有多么残忍。

甚至连硝子也认为是自己的错,她将好不容易重新建立起来的关系给毁了,于是轻生。

看到这里的时候,内心有一万只草泥马奔腾跑过。而这样的植野直花,导演是喜欢的、甚至是称赞的。

山田 「 そう、植野はかっこいいなと思いました。あと、硝子のことを特別な目ではまったく見ていなくて。対等な存在として、本気で硝子に向かっていくんです。すごく魅力があるし、尊敬に値する人だなと思っています。」

山田:我认为植野很好。她完全不会对硝子另眼相看。作为平等的存在,真心面对着硝子。我认为是一个非常有魅力,是值得尊重的人。

但植野做得最多的事情是什么?是丢弃西宫的助听器、大喊让她说出自己想说的话,还是在摩天轮里自顾自说着不满,进而甩了硝子一巴掌?

施暴者毫无忏悔之心,而她的这些举动居然还被导演看做是“平等对待”的体现?

对此,我只能说:脑子有屎。

说实在,对京阿尼太失望。不是所有的故事都能做成小清新校园爱情故事,这种校园欺凌背后的鲜血和眼泪,都不知道要加多少滤镜才能美化如此。

 2 ) 写给想消失的人(17.9.28一周年更新)

想必生活中很多人多多少少都会产生:我存在真的好吗?我消失的话会不会更好这样逃避的想法(也许日本人更甚?)。无论是自发主动的,还是因为外界环境被动的,表现在想休学的,想换工作的,甚至想自尽的。看了这部电影之后,我的想法多多少少有些改变。 让我感触最深的场景是,男主和女主两人都想自杀的场景。男主人公石田因为自己小学欺负听觉障碍硝子,结果自己后来被曾经的朋友欺负,以致于从此没有朋友,在还清了曾经母亲替自己赔偿的钱后,想要了结生命;女主人公硝子则是后来在石田帮助下,重新和曾经的小学同学交好,却因为感觉自己的过错而使石田重筑的圈子崩溃而试图轻生。 虽然谈不上强烈地想轻生,但自己也有过想从所处的场所里消失的想法,而且到现在也不能说是完全没有。本人在日本读研,发现读书和曾经动画里看的并不是一种生活。时常心生退意,偶尔也会产生自己这样的人真的可以活下去吗?这样的想法。虽然知道父母会伤心,还是会有人在意自己的存在,但是那是无形的东西,没有这样的实感。 电影里,石田母亲通过打算烧掉石田辛辛苦苦打工赚的钱,威胁他不许轻生,并说为了自杀而赚的钱,自己也不想用,来表现出对儿子这种想法的悲伤和愤怒。当石田下跪谢罪表示再也不敢后,母亲喜极而泣。而,硝子打算跳楼的时候,石田奋不顾身救她的场景,早已不仅仅是为曾经过错的赎罪,而是想支持她活下去,为她做自己所有能做的事情——从活下去开始。 我想很多人也一样,常常因为生活的不顺而产生想消失的心情。觉得自己消失就能解决所有问题,但并不是这样的,我不是想自大地指责道你给担心你的人们添麻烦,亦或是说所有的人都应该坚强地面对,因为我并不能体会到所有人的痛苦。只是,但凡还有一个人关心你的话,我想也许还可以再考虑一下,换一个想法换一个思路,也许就会开朗呢?看到石田的母亲,我也想起了辛勤工作供我留学的母亲。只是因为我说我想去留学这么简单的愿望。如果我这样消失了,她会怎么样呢?(这里参见更新) 道理大家想必都是明白的,只是这次电影给我更为深刻的感受。毕竟男女主角都产生想自杀的念头的作品,应该不会很多。只是看到还有人在牵挂你,还有人在担忧你,我觉得就不应该那么轻易地下决定。我庆幸自己在迷茫的时候,看了这部电影,坚定了哪怕事事不顺心,慢慢来就好了,还有什么比生命更重要的事情呢? 第一次在豆瓣写影评,本来很担心自己的胡言乱语会不会拉低了这高质量影评社区的层次,只是实在是想表达自己这份心情,若是能有人有所同感,已是万幸。而如果有这样烦恼的朋友,希望能够看一下这部电影,也许会有新的看法。


2017.9.28的更新:

正值《声之形》日本上映一周年,而中国本土也上映了三周。收到了很多读者的评论和喜欢,我感到非常开心。原谅我不能一一回复,但我能感受到很多人和我有共鸣。

在此,我想分享一个和母上的Episode,有些类似于将也母亲烧钱的那一段。

那是2016年的年底,正好是日本的年末休假,母亲来日本看望我。为了带母亲领略日本的风情,某一天我带母亲来到了日本某家居酒屋。

年末是忘年会的季节,居酒屋比往常更热闹。店里的暗黄的灯光,嘈杂的谈笑声,都显示着无比欢快的气氛。

喝了点酒,脸色微红的我,也比往常更加活跃,和母亲聊起了一些平日不曾谈起的话题。不知为何,就聊到了日本自杀率高的问题。

“他们一定是走投无路,实在想不开,才会选择这样一条道路吧。”我试图理性分析着自寻短见的原因,“我虽然不能体会他们的痛苦,但如果我也走到那一步,可能会和他们做出一样的选择。”

我当时只是顺着热闹的氛围,畅所欲言。完全无法预料到下一秒,母亲神情的骤变。

母亲的眼睛红红的,泛起了泪光,用低沉的声音反问道:“是啊,那我还养你做什么呢?

一瞬间,我便酒醒了。店里沉浸在热闹的氛围里,不可能会有人在意一位角落里中年妇女突如其来的悲伤,除了我。我急忙试图解释自己没有轻生的意思,只是表达一种看法而已。但我笨拙的话语,似乎没有让母亲宽慰,场面一时陷入死一般的沉寂。

周围热闹的气氛,和说不出话的我,似乎形成了鲜明的对比。

印象中,母亲是一位既睿智又坚强的女性。

母亲是睿智的。母亲对我一切她认为可行的选择,她都会无条件支持,比如日本留学。

母亲是坚强的。在家里最困难的时期,为了让我顺利接受教育和成长,她承担了太多。

在我面前,母亲从未掉过一滴眼泪。哪怕是受了极大的委屈,她也总是在我面前保持笑颜。

这次,我竟然使坚强的母亲流泪。我第一次感受到了语言所拥有的份量,语言能带来的伤害,是无法想象的。可谓是“说者无心,听者有意”。

就像电影里,将也的母亲威胁要烧掉钱来阻止将也的自杀。将也不知道自己的行为,给至亲的人带来了多大的伤害。他不知道自己的行为和话语的分量。“那我养你还干什么呢?”这句话,在我心里久久回荡,数日不绝。

电影里用搞笑的方式,缓解了这一沉重的场景。可现实并没有那么简单。沉默许久的母亲开了口:“也不说什么了,还剩了点菜,吃菜吃菜。”母亲始终是那么坚强,也许她知道我可能是无意这么说,只是无法控制感情,但最后还是用关怀我的方式,来终结这一沉重的氛围。

我只能默默拿起筷子。我似乎无法说出更好的话,只能说:“嗯。我再也不说了……”

电影里,将也最后救硝子的场景。他在内心默默做出了许多承诺:“明天,一定要好好看着大家,听大家的声音……明天,一定……”这大概是人的某种想赎罪的心态吧。我也一样,在那晚略显沉默的归途中,在内心默默许诺:“一定,不会再说这种话了;一定,不会再弄哭母亲了……”

有些事你不做,有些话你不说,你永远不会知道它的分量。它给至亲的人带来的伤害,是无法估量的。纵使再坚强的人,也会有内心最脆弱的一角吧。对于母亲,那就是孩子吧。

至今,我的想法依然保持原状。我依然觉得,我无法体会所有人的痛苦,所以不能责备他们想轻生的念头。没有绝对正确与错误的选择,但于我个人,再也不会和母亲这么说了。因为看到母亲的反应,我觉得我的的确确还是有值得活着的理由。

希望曾经或者依然想消失的你,也能回头看看吧。

 3 ) 这片儿和我三观不合

居然说可以和你的名字媲美我是很不理解。在我看来整部片子三观都有问题。表面上是讲校园暴力之后的人性回暖,但是我觉得作者根本不知道什么是真实的校园暴力!而且电影后面那个黑头发的女同学对聋哑同学的态度还是这么恶劣,放在我大中华,这种人简直天诛地灭,结果呢,最后女主还和这些所有人都和好了,我表示非常诧异。个人感觉,除了男主之外,其他人根本就没有认识到自己的错误,最后的大团圆结局看得我想吐。关于校园暴力这个话题,比较能说服我的东野圭吾的《恶意》。

 4 ) 抱歉,这片子和我的三观实在不合

近期在国内热映的《声之形》是一部和《你的名字》比肩的现象级动画,不仅拿了一堆奖,还打破了京都动画的票房纪录。

新海诚还发推文盛赞这部作品:

“我看了《声之形》试映,这是一部非常棒的作品。到处都充满了认真细致的构思,画和色彩还有情绪都呈现得很唯美。

文雅端正的演出是别人想模仿也模仿不来的。还有配音的各位也非常棒,我个人是被入野自由的表演吓到了。我非常喜欢。”

获新海诚盛赞

值得在意的是,因为电影涉及霸凌和听障题材,日本文科省决定要向中小学生推广《声之形》,目的是防止校园欺凌与自杀,以及普及对残障人士的理解。

《声之形》为什么能这么厉害?这得归功于它背后的制作公司——京都动画

动漫迷们应该都听这么一句话:“京阿尼出品,必属精品”,京阿尼指的就是成立于1981年的京都动画,从干外包工作起步,03年成立京都动画开始独立制作动画。

几年后凭借一部《凉宫春日的忧郁》名声大噪,现象级的神作一部接一部,从《轻音少女》到《CLANNAD》,即使是不熟悉动漫的观众,可能也对这些作品有所耳闻。

《轻音少女》

除了高水准的动画制作,京阿尼最擅长的是制作情感细腻的剧情,这使得京阿尼在校园青春恋爱题材的把控上保持着超高水准。

《声之形》延续了以往作品的优点,在演出和作画上一如既往地给力,对细节的把握也非常到位,这使得整部作品看起来唯美浪漫,光是画风就征服了观众。

画风很美

抛开牛逼的背景加持不谈,《声之形》的题材也很特殊,女主角是听障人士,并因此成为校园暴力的受害者。

这个设定使《声之形》赢得了更广泛的关注,关于青春期情感的题材在日剧和日漫中很常见,而欺凌和残疾题材却相对少很多。

看完之后,仔细想想,盛名之下的《声之形》其实问题很多。

导演的野心不小,她想在电影里探讨很多问题:听障、校园霸凌、救赎、单亲家庭等等,配合众多关联人物,试图通过强大的制作实力将这些都塞到两个小时的电影中。

导演想将所有内容都呈现出来,却忽视了电影的剧情与立意,这是《声之形》的硬伤所在。

被欺负的女主硝子

影片中对欺凌的描写,一定程度上还原了日本真实的校园暴力状况。

一般来说,普通人对霸凌的态度分几个层次,影片一开始呈现的就是这个现状,为了保护祖国稚嫩的花朵们,国内上映时删掉了所有校园暴力的画面。

男主和女二是霸凌的执行者,他们直接对女主实施了暴力,比如拽下女主的助听器玩游戏,将她用来交流的笔记本扔到水池里,在他们的带动下其他人都开始排斥女主。

女三是一个戏份不重的参与者,她表面上看似和善,却在背地里说女主坏话,暗中使坏。

更多同学都属于旁观者,如大部分普通人一样,对眼前发生的校园暴力漠不关心。

女主受到排斥,一方面是因为身为听障者,本来她和同学之间进行沟通就比较费力。

其次,老师想让同学们每天花点时间来学手语,但大部分同学并不想学。

再加上女主在合唱团的表现拖了大家的后腿。时间一长,女主就成了一个破坏了集体和谐的异类。

合唱川井使坏

另一方面,这也和女主的性格有关,身体的残疾让她有很深的自卑感,遇事只会习惯性道歉,把事情都往自己身上揽。

这种过分的善良,男主无法理解,于是就愈发欺凌她。

这里有我最讨厌的日式电影的套路,女主没有做错任何事却把过错归给自己,欺凌者反倒一个个借口十足。

不管出于什么借口,伤害就是伤害,欺负人还有理了?

将也看向被孤立的硝子

既然在普通学校遇到这么多麻烦,为什么女主一开始不去聋哑学校?

如果身边都是和自己一样的人,不就可以避免欺凌了吗?

这里得提到女主的妈妈了,女主的妈妈是个性格强悍的母亲,她对女主抱有很高的期望,希望女儿能通过努力成长为一个正常人。

让女主去普通小学读书也是妈妈的意思,这种期望基于母亲对女儿的爱。遗憾的是,女主并没有按照她的预想顺利地成长。

女主确实很努力地想要融入新的学校,但是因为交流障碍和性格懦弱,这种努力并没有让她得到正常人一般的对待,反而遭受欺凌。

在女主喜欢上男主后,她试图用正常人的方式跟男主表白,不仅被误会反而被说“很怪”。

男主和女主

虽然男主是无心的,但是这种不断努力又不断遭受打击的死循环,让她怀疑自己天生就是一个异类,所以在面对任何问题时,女主都只会责怪自己。

最终女主得出了一个非常可怕的结论:自己的存在,会让身边的人遭受不幸。

在孩子们还很小的时候,霸凌也许不带有恶意,这也是最可怕的地方。

那些欺凌者和围观者,或许并不知道自己做错了什么,但是对别人造成的伤害却是残酷而深刻的。

校园暴力产生的原因很大程度上是氛围造成的,在这个氛围中没有人是无罪的,每个人都是校园暴力的参与者。

当男主自己变成被霸凌者时,他才发现自己对女主犯下了多么深重的罪孽。

这个在世界上找不到容身之处的少年,愿意去试着弥补以前的错,是一件很有勇气的事。

导演也回馈了这种勇气,男主在赎罪以及自我救赎之路中,渐渐接纳了自己。

然而,影片的问题也就出在这里。

男主的问题解决了,但相对更严重的女主的问题却被搁置了。

女主的根本问题在于听障导致的严重自卑感,所以她才会说“我不喜欢我自己。”

电影解决问题的方法,是让男主对女主说他需要她,给了女主一个继续活下去的理由。但是这种依附于他人需要的生存意义,能一直持续下去吗?

如果未来男主不再需要女主了,怎么办?难道女主的价值就是被某人需要吗?

我们不难看出,女主具备许多优点,温柔诚恳,努力聪慧。

为什么从头到尾都没有人告诉女主,她没有做错任何事,她是个好孩子,她应该从内心真正地喜欢自己,接纳自己。

作为重要存在的女主角,这个角色塑造是失败的,她的存在变成了推动剧情发展的一个道具。

当男主需要找到机会再和女主联系上时,他就在手语班遇到了女主。当男主需要完成赎罪时,故事就安排女主自杀来让他拯救。

西宫自杀

影片对女主的内心的描述只有寥寥几笔,使得观众对女主的印象只停留在温柔和可怜。作为特殊群体中的一员,她的挣扎和突破,被有意无意地忽略了。

设置这样一个没有个人意志的女主角助推男主角的自我救赎,其实是对“救赎”的一种误解。

电影《瑞士军刀男》就是一个很好的示范:男主汉克自幼丧母,性格孤僻,甚至被父亲当成弱智。

不被社会接纳的汉克想要结束自己的生命,却在自杀时遇见了一具会放屁会说话的尸体。

在尸体的帮助下他来到了一座海上孤岛,和尸体在孤岛上搭建了他们的小世界。

荒诞的情节暗示观众,尸体其实是汉克自我分裂出的内心镜像,他对尸体一次次坦露心声,其实是在和自己的内心和解。

故事的最后,汉克重新回归人类社会,虽然现实依然残酷,汉克依旧是人们眼中的怪咖,但是他已经能接受自己的缺陷,坦然面对众人的嘲讽和质疑,不再受困于外界的束缚。

《瑞士军刀男》看起来很魔幻,但是它诉说的道理却是真实直白的:能否完成自我救赎,不应该期待别处的力量,所有的动力都来自你内心的沸腾。

回到《声之形》,在一部听障题材的电影中,制作组却没有给这个群体发声的机会,这从某种程度上来说是对题材的不尊重。

《声之形》的结局在画面和BGM的烘托下确实挺催泪的,但是也很莫名其妙。

因为无论发生什么事,欺凌都是洗不掉的黑点,而且大部分加害者根本没有道歉,也没有意识到自己的过错。

在这种前提下,安排受害者和加害者强行和解,只是导演和制作组一厢情愿的美好罢了。

男主将也得到女主硝子母亲的原谅

而从头到尾受伤最深的女主,一直没有任何人体谅她,这种日式浪漫化的和解很多人无法接受和理解。

尤其是通篇在给欺凌者找借口和理由,试图给欺凌者一个行为正常化的解释,似乎只要理由充足,行为的伤害就可以被原谅?我反手就是一个意大利炮!

导演在访谈中说,不想把校园暴力做的太过耸人听闻,有意淡化了欺凌的恶果。

但是电影毕竟也是具有导向作用的,尤其是这样一部面向日本中小学生推广的特殊题材电影,更应该好好考虑电影上映后造成的社会影响。

如果能展现出这些特殊人群的生活状况,剖析困境形成的原因,并试图给出一些解决方案,可能比一部以 “欺凌”“听障”为噱头的青春娱乐片要有意义得多。

在面对严肃的社会题材,正视问题比逃避现实来得更为可贵。导演希望把校园暴力做的不那么耸人听闻,却忽视了这个问题本身的严重性。

电影一旦公映就会产生导向性,正视问题比淡化欺凌更能体现这种意义。

所以我们反倒是希望《声之形》的气氛能更真实些,毕竟浪漫化校园暴力这种做法并不能解决任何问题。

电影名为《声之形》,遗憾的是我们没能看到女主角内心声音真正的形状。

 5 ) 平淡不平凡,年度最佳之一《声之形》

当《你的名字》紧张揪心的气氛还笼罩着9月的东京,《声之形》悄然上映了。

显然在前者的对比下,它略显平淡,但平淡不等于平凡。在全篇舒缓的节奏里,儿时的熊孩子慢慢成长,蜕变,敢于直面过去的过错,终于跨越了这个“声音”的屏障,敞开心扉。看到最后男主放开耳边的双手我才明白,原来真正听不见声音的从来都不是西宫,而是石田啊。但仔细想想,又真的只是石田?其实植野、佐原美、川井她们都在内心里屏蔽了某个声音。推卸、逃避、自欺······所以,这不是一个人,而是一群人,一群问题少年少女们寻回自己的声之形。

与诚哥写意的小说风相反,京阿尼一贯的细腻对于神态动作上的刻画太过出色。《你的名字》节奏紧凑,扣人心弦,一气呵成。作为一部电影,或者是小说,完成度几乎让人挑不出毛病。是我认为最适合去电影院观影的一种叙述形式。不过电影的艺术是多元化的,表达方式绝不限于一种。

《声之形》用了另一种手法,同时也将自己的优势发挥到极致。大段的铺垫,加上舒缓的节奏,细腻的作画,循序渐进的代入,等回过神来,已经被这种气氛所牵动了。但是对于这种手法来说,有一个不可避免的缺陷。有部分观众,无法在一开始就给他们刺激的话,会陷入一种无聊的情绪。之前的《凉宫》、《轻音》、《玉子》都是如此。不过对于一些比较有耐心,喜欢细细品味的人来说,那这个缺陷则立马变为优势无限放大了。我本人是一个极度的动画爱好者,我喜欢作画,尤为喜爱京阿尼的人物神态、动态作画,深陷其中无法自拔。

因为《君之名》和《声之形》,几乎是紧接着上映的,所以难免被人拿做一起比较。但我认为两者之间的好坏是无法得出一个结论的。看完《君之名》之后,有一种立马想再看一遍的冲动,回到家却写不出来影评;《声之形》结束后却总让人想写点东西。

总之,这个9月是来日本两年以来最令我兴奋的一个月份了,能观赏到两部风格迥异的年度最佳!!还要啥自行车?

 6 ) 这应该是京都动画做的最没道德观的动画

看到胖虎欺负大雄,你有两种选择:
帮大雄
帮胖虎
假装看风景
说一个巴掌拍不响,都有错。
第一种可能是佐原美世子,第二种是植野直花,第三种是川井未希、岛田一旗、广濑启祐。至于第四种是曾经的男主和植野直花。
当然故事里还有第五种道貌岸然的人:真柴智
你觉得男主欺负人是错的没问题,但是川井那种假装无辜的行为你觉得没问题?甚至川井在西宫硝子自杀未遂后还跑过来说“谁还没点痛苦的经历”我在电影院差点就喊(文明用语)了。
一群帮凶最后原谅男主,一群(文明用语)轮得到你们跟个受害者一样说原谅?
单纯善良的西宫硝子倒了八辈子血霉耳朵听不见还认识了这帮(文明用语)。
山田尚子,你为自己的导演之路抹黑,为京都动画抹黑。

 7 ) 何为声之型——电影技巧及其立意升华

这篇文章是我在s1论坛里讨论声之形剧场版的整理,想分享一下我对这部电影的一些看法。

今年声之形在香港上映后,我去电影院看了两遍,两遍都看哭了。这部电影是一部制作上非常精良的作品,画面、演出、音乐、声效上都令人叹为观止,特别在演出方面,剧中女主角西宫硝子和男主角石田将也看烟花的一幕吗,其演出能力在我看了这么多年的日本动画中都称得上巅峰造极,京都的演出能力在业界备受推崇,是很有道理的。而电影的故事本身也足够感人,所以才令我在电影院中浪费了不少纸巾。

但这部电影的问题也很大,正因为我被它感动过,所以它的不满也非常大。电影的质量不能说因为其制作精美,悲伤情节(俗称卖惨)把观众催泪就一定是好电影,这只是其中一部分,其剧情发展符合电影逻辑且能表现主题同样重要。

可能是因为原作比较接近于群像剧,这部电影里山田导演试图在两小时塞进去许多的人和事,还让剧中所有人解开心结,但结果就电影中的角色都在自说自话,又压缩了男女主角的核心剧情,应该深入挖掘男女主角的事件和人物内心却浅尝即止,这就令故事失去了一个清晰可辨的主题,也令剧本的走向转变得比较生硬。实际上我觉得山田导演能做到有说服力地解开男女主角的心结已经很好了,但这点做得并不好。

下面我就详细说说个人觉得这部电影出现的问题。


引导镜头缺失

这片子犯了一个的问题就是,剧中许多事件的起因和人物的感情转变,缺少了剧情交待的镜头。最典型的就是女主角感情转变没有給观众镜头提示。

我不是女生也没这类经历,不敢断言女主会不会原谅男主,但就算是原谅,那也要把原谅的过程写出来,就算是觉得女主是一个傻白甜,或者这些原谅的理由不好详细描写,也应该給一些镜头交代女主有一个心境转变的过程,这才符合电影里的剧情发展逻辑,而电影中偏偏没有一个西宫原谅将也的过程。观众不见得不能接受迅速升温的感情,但还是要在这些感情产生前,用镜头去提示观众“啊,电影要进入感情环境了,女主对男主态度有转变了”,有了这些,观众才来得及调整情绪,从而觉得女主的好感升温是有来由的。

这是很典型电影逻辑缺失,导演不能因为某件事的发生合符她心中的情理逻辑就不去拍一些起因或提示镜头,因为电影目的还是调动观众情绪,观众可以理解一件事,不代表观众在看电影时能在情绪上立刻跟着事件走,这时侯提示观众要进入情绪的镜头就很有用了,反而是一些结果类镜头是可以省略留白的。所以什么感情不重要,先调动起观众情绪,让观众看电影时意识到他们要感情转变了比较重要。

所谓的提示,是要在电影中通过镜头让观众意识到会有这种走向,这可以是一段剧情,最俗套的就是男女主一起外出,在大街上并排走时发现附近有很多情侣和他们很相似,因此在意;也可以是女主的几个主观视线镜头交代,例如女主在某和男主一起的开心事件后看着男主的眼神,反正就是观众能理解这是感情升温的一些提示信号。一些剧情合不合理其实看电影时观众是没时间去细想的,只有能合理调动观众情绪,不让观众在观影时出现情绪上的断裂感,最后对电影的评价都不会太差。一见钟情也是感情啊,但连“一见”的镜头都没有就进入“钟情”阶段,观众自然不买账了。


剧本逻辑缺失

关于影片中的节奏问题,我觉得还来源于导演和剧本没有考虑清楚一件事,就是这部电影的时间顺序并不完全适应于故事发展逻辑。

我看完这电影就觉得比较惊讶的一点是,这电影除了开头的一段将也自杀前准备外,整部电影都是按照时间顺序去拍摄的,但从电影的内容来看这样拍摄手法安排似乎有待商榷,这点可以参考一下其他电影。

我以《你的名字》来举个例,在你的名字里面三叶的东京之行,按三叶的时间线是发生在彗星掉下之前,而以泷的时间线,对着件事的认知应该是发生在泷穿越时看到三叶一生的时候,但影片这两处都没交代这件事,而是把它放在了泷登山时和三叶相会前。为什么?因为从电影剧情逻辑上来看,泷找回记忆要去和三叶相会,最开始就源自于三叶东京之旅的约定,为了加强这个约定的剧情效果,新海诚接受了川村元气的建议,把三叶的东京之旅调整了在影片中的出现顺序,让观众可以很直观的去了解泷行动的目的,而且也通过连贯的剧情发展带动了观众的情绪。这就是许多电影中比较常用的拍摄方法,通过回忆,闪回等方式,把符合剧情逻辑顺序的片段,从时间顺序中抽取出来,而方便观众去理解剧情的发展,从而更容易的达成感情同步。

而这种方法,声之形几乎完全没采用。剧中男主和女主两人的一些行为产生非常突然,我个人看来其中一个原因就是导致他们做决定的关联剧情被分散在电影的各处,这些线索观众在观看时甚至没联想到和轻生的决定相关,那观众自然没有情绪的积累而产生认同感了。举个例子,这电影以将也轻生准备开始,但这个时候不了解故事的观众,很可能搞不清楚将也在干啥,那自然感受不将也赴死的心情,这段存在的意义就不大了。比较正常的安排应该是把将也对硝子搭讪前的剧情都凑在一起,让观众了解这少年是有轻生的想法,而他遇见的少女却是这决定的关键,这样既通过连续的剧情展开增加观众的沉重感,又让那少女給观众一个深刻印象,为将也收回轻生的决定找到情绪上的突破口。

关于硝子轻生的部分也是,影响硝子做出轻生决定的线索是分散在电影中的,但因为分得太散,观众不一定能找到其中的关联,这样的话调整一下时间顺序是有必要的。最明显的部分是植野在摩天轮上对硝子指责的那番话,其内容直指硝子是个异类,不应该和将也在一起,其对硝子的伤害程度从硝子当场就哭了出来就可知道。因为这剧情是和相机联系在一起的,导演完全可以在看完烟花后将也去硝子家去相机的过程中,通过回忆加入这段剧情,让观众了解硝子是受过多么深的伤害,这样硝子的轻生在观众的认知上就没那么突然了,这样处理我个人觉得会比完全按照时间顺序去放出剧情来得要有意义。

观众理解电影中关于男女主角的分歧和相互理解的过程,都有这种因为电影前后逻辑片段不连贯造成的不良影响。女主角各种行动形成的过程,电影中都拍得太过隐晦,缺少了把整个逻辑形成的串联交代,让女主行动显得比较突然。

我之前在看完第一遍时想不通女主告白那段在电影中的逻辑意义,因为这段之前的一段找小学同学是说男主的付出初次让女主开心,后一段游乐场说的是男主初次意识到这些付出可能不是女主要的,但就是中间一段想不通有什么用,只是单纯说男主没法理解女主的心思么?看完第二遍才明白,告白这段剧情主要是说硝子想用一个正常人的身份和将也相处,所以她才不使用手语而想靠“说”来传达自己的心情,而扎起头发是因为硝子怕头发挡住助听器影响了她去听将也的声音,也是少女努力去扮演一个正常人的细节之一,但将也没能理解则打击了她往正常人努力的自信,这告诉了她无论怎么努力,都没办法成为一名普通女孩。这样才和后面医院失聪无法康复的诊断结果,以及植野这正常人的排挤形成逻辑上的联系,这样才有男主被孤立后女主轻生之举。

这剧情逻辑我可以理解,但电影并不是我理解就可以,导演需要用前后片段的联系让观众引导进这种逻辑之中,例如女主意识到自己和男主相处与众不同的镜头,才进入想当普通女孩的情节,这样观众的情绪才方便跟着电影走。类似的剧情关联其实还有不少,如果导演能想清楚这故事的逻辑发展顺序是什么,再去调整影片中的时间安排,給观众的观影效果会完全不一样。

高潮表现缺少

上述两种问题,直接影响了电影中高潮部分的表现。一部两小时的电影存在有相当大的信息量,观众可能没办法记住电影中许多的细节或铺垫剧情,但对于那些水准以上的电影,观众一般都会记得电影中的高潮部分,因为高潮部分是剧情矛盾的汇聚点,是观影情绪的高峰,观众在这个时候是观影注意力最集中的时候,如果一部电影有一个充满感染力的高潮,一般来说观众都会对这部电影有一个比较正面的评价。反之,如果一部电影没有缺乏一个有感染力的高潮,或者电影不能在高潮剧情到来前让观众情绪推动到一个较高的水平,那观众没能对电影的高潮部分留下深刻印象,那离开电影院后观众则往往会调低对电影的评价。这属于电影剧本编排技巧的问题,是导演和剧本能力问题的体现。

而对于声之形,部分观众的观影感受是缺乏高潮,没能因为剧情而感动。在我看来,声之形电影应该是出现了两个剧情高潮,但这两个剧情高潮都因为不同的原因,没有让高潮部分的感染力达到最大化。

第一个剧情高潮就是硝子自杀,这个高潮之所以没达到感染力最大化的原因,就是上述对于这剧情安排时我所提到,缺少了感情铺垫的剧情。导演虽然通过妹妹喜欢拍摄死亡照片和奶奶的去世对死亡这情景作出铺垫,但要达到高潮感染力最大化的效果来说,观众还没达到感情上的同步。硝子做出轻生的决定是负面情绪不断积累的结果,如果这些硝子积累负面情绪的剧情能安排在自杀这个剧情之前或者穿插出现,那在观众的眼中看到的就是一名可怜的少女因为不堪重负而轻生的震撼剧情,而如果缺少这情绪积累的剧情铺垫,观众还在感到莫名其妙的“啊,这姑娘怎么突然想自杀呢?”,让观众在情绪上还没有直观感受到硝子沉重的痛苦时,自杀的剧情就突然发生了,观众情绪上还没来得及转变,这高潮剧情就结束了,浪费了自杀这种重大剧情的出现。

第二个剧情高潮出现在将也和硝子在将也昏迷后的第一次见面。这个理应的剧情高潮首先同样出现了我上面所说的问题,缺少感情铺垫剧情,我想看完这部电影的一百个观众,估计有九十个观众都看不懂将也醒来后为啥会突然从床上爬起来发疯似的冲去桥上见硝子,或者导演山田小姐或者原作大今小姐对此是有什么用意的,但为了便于观众理解,其实可以简单设定一些剧情道具去解决这个问题。举个例,最简单的剧情道具就是约定,让将也和硝子订立在固定时候要在桥上见面的约定,为了让观众加深印象,可以在之前的剧情重复实现这个约定,那将也醒来后发现到了约定固定见面的日子,就在没有确认硝子行程的情况下去了约定的地方,然后见到了不约而同实现约定的硝子,既让观众接受为何这两个伤员深夜不睡觉而去夜游,又能在观众的情绪上铺垫了“啊,他们真是相当重视对方啊,哪怕是一个口头的约定”,更容易为后面两人在桥上互诉充肠而感动。

其次,一个也挺重要的问题就是,这时候电影临近结尾了,剧情高潮应该出现的情景,除了让男女主角重逢见面外,还有一个重要任务就是角色的交流对话,说白点,就是把符合电影主题的点题台词说出来。如果一部电影有一个重要观点要告诉观众,这观点除非一些特别原因,最好不要隐晦地出现在电影铺垫剧情当中,因为普通观众可不一定会去留意电影所有信息,普通观众的情绪和注意力会受到剧情的紧张程度和主要角色情绪影响,更容易会记得临近结尾、剧情高潮、角色情绪高涨时的台词,如果导演希望把这部电影的立意展示给观众,那最后一个剧情高潮时的对话就是很好的时机。

但声之形这部电影在我个人看来,似乎没看到男女主角感动相见后有什么台词是和声之形这部电影的名字或者说山田尚子小姐所说的交流这主题紧密相关的,将也那句“君に生きるのを手伝ってほしい”虽然也很有感染力,但在后面加几句点题的台词,似乎也可以。但山田尚子小姐的确没这样做,那观众不借助一些场外刊物的情况下,恐怕就不是那么容易理解电影的主题,这样观众的观影感受则容易打折,毕竟,如果能在观影时直接理解到电影的主题,观众会更容易对剧情产生情绪共鸣。还是以你的名字来举例,新海诚导演在男女主角两次相遇后都叫出了电影名字的台词,一次是悲伤,一次是欣喜,那观众的观影感受则被和主题紧贴的台词影响而得到情绪上的肯定,从而提高了观影的感受。

而且s1的坛友也提到了声之形电影中出现了一个很有趣的情节,就是硝子做出了自杀这个相当严重的行为后,对她说出要她更爱护自己的台词的人,不是男主将也,而是川井同学。当然,我不是说这句台词一定不能由川井同学来说,但问题是,女主在听到这句台词时,有表现出多大触动吗?我个人觉得是没有的。这句对于女主角自杀行为进行定性的话,我相信普遍的导演都会把这句话交给男主角来说,因为这句话不但是对硝子的行为定性,还可能对硝子未来的人生产生影响的,那让对硝子产生关键影响的将也来说,似乎更顺利成章,硝子也能在其表现出情绪高涨的情景对将也的话给予感情上的回馈。

我之所以把这个情节单独拿来说,是因为我似乎觉得导演山田小姐或者这部电影其他核心创作人,没有很仔细地去考虑如何铺排核心情节,从而令故事的高潮没能达到高潮应有的效果。我个人觉得这部电影最具感染力的情节是西宫八重子小姐对将也妈妈的下跪,那一幕真是心酸得令我落泪。但是情景令人痛心是在在于一个困难家庭的不幸遭遇影响了我作为观众的情绪,而导演应该更多地通过铺排情节带来的剧情张力,才是创作上高水平的体现。

导演剧本对剧情节奏线索的编排不好,其实也和她们对于主题理解有关系。如果一部作品向表达的主题不够凝练,加入了太多的创作意图,那自然也增加与之相对的剧情,承载着不同创作含义的剧情多了,导演和剧本自然就很难区分那些剧情需要扩展那些需要压缩,自然也增加了编剧的难度。这问题在这部电影中比较突出,电影的发展基本跟着时间顺序去进行,那剧情事件也是按着时间顺序去展现给观众,但因为两个时间相邻的事件表达的并不是同一个含义,其出场人物也可能和其前后事件缺乏关联,所以给不了观众连续的观影体验。对于一些应该调动起观众情绪的核心剧情,也因为其引发线索分散在了之前多段不相连的剧情之中,观众没能找到其中的联系,所以也无法对其核心剧情产生情绪上的共鸣,从而去理解男女主角的思想变化,直接影响了作品的主题表达。


电影主题立意不高。

我本人是没有认真去看原作漫画的,但根据和网友讨论中的信息看来,这电影总得来说还是一部为原作服务的电影,所以在电影的创作精神上没有完全脱离原作的框架。的确,山田监督有权利去把声之形拍成一部为原作观众服务的电影的,这是应有之义。但在个人看来,大今老师这个原作,是一个非常值得深入去探讨的题材,作品中已经具备了许多能深入挖掘创作理念、具备张力的情节,作品中群体欺凌和残疾人的自我认知都是应该通过媒体声音号召社会上给予关注的话题,所以电影创造者如果能不受原作精神的束缚,其实是有机会创作一部具有广泛社会影响力的作品。而目前这部电影的成品,只能说山田监督选择了服务原作还有深夜动画面向的一部分观众。

这部电影的主题立意不高,体现在京都拿着一个欺凌和残疾的题材,去拍了一个少男少女在青春时通过相互交流后发现自我和实现成长故事(但因为剧情编排不力甚至连后者都没有成功展现)。关于少男少女交流成长的题材无论是在日剧还是动画中都很常见,而欺凌及残疾题材在电影题材中也不是经常有导演去关注的,所以很多观众在看到这电影时,第一反应都是想了解电影是如何去处理欺凌及残疾这些社会严肃问题的,那观影过程中却发现电影的剧情并没有偏重在这一方面,既缺乏展示如何解决欺凌事件中受害者与加害者的矛盾,也没有对如何帮助残疾人走向社会给出积极的信号,这样一些观众在走进电影院前的观影预期没有实现,自然会对电影产生一定的心理落差。对于一些有类似经历和身体问题的观众,则可能感觉电影的表现和他们的感受有所偏差。

我在一些山田导演对这电影的访谈中,感觉到山田导演可能是为了不对观众造成压抑,有意淡化欺凌和残疾题材的,这想法可能是好的,但在个人看来,在面对这些社会严肃题材时,正面地去展现其事件,然后给出积极的解决方案,可能是更尊重这些题材的电影立意思路。区分电影主题立意高低的往往不是导演想说什么,而是导演想通过什么角度去说,也就是切入点,当一个高大上的主题和一个发人心省的切入点结合才是一个完整优秀的主题立意。

这部电影从切入点开始就影响了它的立意,它讲述的是一个怎么解决“石田将也”问题的故事。虽然这个想法不能说错,毕竟故事里石田将也也经历了很多事,但他的问题虽然影响到他甚至想自杀,但还没到不可逆的地步,当他的心理问题解决后,依然可以回归正常生活,毕竟有手有脚,耳聪目明嘛,所以在这切入点的情况下观众并没有很强烈的冲击,也就给人青春题材的感觉罢了。反之如果电影一开始是选择西宫硝子作为切入点,要试图解决硝子的问题呢?那无论主题是交流还是理解还是赎罪,份量就根本不一样了。

电影中将也以命换命救了硝子,又給了硝子一个继续活下去的理由,以自我救赎角度来说是很成功的。硝子找到了她的实在自我价值的地方,以及活下去的意义,解决了硝子自杀的问题,应该是可喜可贺的。但是,我觉得没有解决硝子自杀的根本问题。

一个很简单的推导,如果石田将也不再需要西宫硝子,怎么办?现在硝子把将也看得那么重,如果将也不需要她了,会不会让硝子更自卑,从而再次轻生?我并不是说将也一定会这样做,而是说这种靠依附于他人的需要作为自己生存意义的想法太极端了,也太沉重了。如果将也为硝子找到的生存意义就是他需要她,那将也就要把这种需要一直背负下去,这和硝子家人給予硝子爱的压力比有过之而无不及,将也一定能扛得住么?

所以在我看来,电影的结局并没有去真的尝试解决硝子的问题,只能说是把问题缓解了,或许在创作者看来这就是一个比较现实的结局,但在我看来并不让人鼓舞。

一些观众在讨论硝子和将也的关系时,都把焦点集中在硝子是否该原谅将也上。但在我看来,硝子对于将也不是是否去原谅的问题,而是从一开始她就不觉得自己有原谅的资格。硝子和将也认识的过程预期说是原谅,不如说她是接受了一个对她怀有好意的男孩罢了。虽然受到欺凌,但硝子依然认为错的是自己,这种众罪归于吾身的态度,才是她后来轻生的原因。她曾经想去努力证明自己是个普通人,但现实不断打击她,提醒她自己就是个异类,这让她怀疑自己这个异类的身份才是所有事件的根源(坦白说还真能逻辑自洽),所以在面对将也,面对身边的人时,都只好责怪自己,将也的付出在她看来是没必要的,特别是将也重新被孤立后的行动,不断加重她的内心自责,她无法理解将也的行为是出于赎罪,只能把这解释为因为自己的存在为将也带来不幸,所以才轻生。故事后段硝子被救后的行动,应该解释为硝子试图用被将也拯救的自己去挽回将也失去的一切(我不喜欢这段),因为这才是被将也拯救的她可以想到唯一的事。在最后相互理解时,她完全接受了将也的约定,因为她把这解读为,将也需要本来毫无意义的她,而被将也拯救的自己是不可能拒绝的,或许也是厌恶自己的她需要的。这样一分析,你就可以看到要解决硝子的问题,还是要解决她自杀的根源——因为听障产生的自卑感。

因为身体缺陷有一定的自卑感其实并不奇怪,许多人都会经历,但硝子这方面特别严重,原因可能有两个,她成长过程所形成的价值观及自我认知,以及她的交流障碍。因为我并没有看过原作,这些信息主要来自于坛友的描述,硝子的价值观可能是来自于其母亲西宫八重子的教育方针,八重子女士似乎希望女儿能通过努力成长为一个正常人,当然这愿望是基于她对女儿的爱,是有美好初衷的,但在硝子的成长过程似乎并没有顺利往这方面发展。无疑硝子是相当努力的,但因为交流障碍,这种努力并没有让硝子受到正常人的对待,还额外经受了不少令人遗憾的事,包括小学的欺凌。这种不断努力但不断遭受打击,无法建立自己成为正常人的自信心,无法回馈母亲的期望,自然让硝子陷入了自卑和努力死循环境地,还随着时间的推移和失败的累积不断加深,加上自幼交流障碍的存在,硝子也缺少倾述其想法的对象和主动倾述的想法,所以只能让她的压力和不安不断在心理面累积,直到她自己无法承受。

两个成因中,我把硝子的价值观放在其交流障碍之前,是因为听障可能是无法改变的,但价值观和自我认知是可以改变的,在价值观改变之后,交流障碍或许就不是那么严重的问题了。我喜欢引用一位S1坛友的话,“成为正常人和被当作正常人一样对待”并不是一回事,硝子一直努力的方向是成为正常人,但很明显这样很困难,无论她怎么努力,她用自己天生不具备的东西去和正常人做比较,怎么比都是会失败的,她强行想融入正常人群体里面像正常人一样生活,怎么都显得自己是个异类,只会加深她的痛苦,没有一个人成长过程中不断被人否定还可以人格健全地成长的。硝子需要是得到肯定,包括她的所为、她的想法、她的本身,而这些肯定能让她接受让她身边的人接受的前提,是价值观的改变。

很明显,听障以及口齿不清不是硝子的错,而除了这个缺点外,硝子身上具备许多的优点,漂亮、可爱,愿意和她静心交流还发现她是个性努力温柔细腻聪慧的女孩,那为何不告诉硝子她身上的这些优点?为何提醒硝子她是其实是一个很好很好的女孩呢?为何不告诉硝子她也和一般女孩子一样,有权利去选择、有权利去拒绝、有权利去保护自己,有权利去被人爱慕呢?有人不愿意接触听障人士?那就找些原意和硝子交朋友的小伙伴啊。没办法说话?那用信息来聊天倾述也挺好啊。有人居然想欺负我们硝子小天使?!那报警啊!!硝子或许很难成为正常人,但正常人应该拥有的大部分权利,硝子都应该拥有,正常人建立的自尊自爱,硝子同样都应该建立,这些都是可以通过价值观的改变,自我认知的改变去得到的。这个成果可能的确需要很多的努力、智慧和时间才能实现,还要尝试影响身边的许多人,但比起目前硝子想成为正常人的绝望挣扎和无法交流带来的痛苦,被当作正常人一样去对待这个目标,不是要稍微容易一些且会找到更多朋友么?

所以剧中硝子真正需要的,不是单纯的被谁需要,而是改变自己不是正常人就自卑的想法,开拓自己的眼界,更聪明地做出选择,往自己做得到的方向去努力,发现自己的优点,建立起自己的自信心,做得将也所说过的“让西宫更加喜欢自己”。我朋友说过我这想法会不会高估了日本这些女性的独立性,但在我一个受过现代教育的人看来,给予女性自我、自信、自强,其实都是很基本的东西。如果电影能把这些本来应该硝子的家人告诉她的话,由将也来告诉她,才是将也对硝子的完整拯救。

剧中将也对硝子说他需要她,当然也是将也温柔的体现,但这毕竟只是给了硝子一个选项,我想看到将也说出的话不只是需要这么简单。将也应该告诉硝子的,是她并没有她自己想象得那么没用,将也就是被她的原谅所拯救的。是她拥有无数个选项,而她也有遵循内心做出选择的权利,将也可以做到的就是陪着她慢慢地去做选,在以后很长很长的日子里面,陪着硝子做很多很多的事,直到硝子自信起来,直到硝子从内心喜欢上自己。硝子在认可自己的前提下和那男孩相爱,还是好过把那男孩当作自己活着的一切。如果硝子在无数的选项中依然选择了将也,那比起只有将也一个选项时,更令人高兴吧。

何为声之形?在一开始接触这部电影时,我就觉得交流实在是一个很适合围绕听障人士展开的主题,因为这本身就是听障人士适应身边环境的一个主要障碍,听障人士被连交流的平等和通畅都做不到,很难称得上像正常人一样对待。如果作品能针对硝子这点障碍去展开故事铺排线索,那已经是一个很点题的作品了,可惜电影中只在小学时代的剧情描述了如何和听障人士交流的问题。比较正确的点题方式,是在电影中通过将也的行动告诉观众,交流的重点不在于方式而在于交流本身,在于交流的意愿,将也和硝子之间不能用正常人的方式去交流不是什么大问题,那就用手语、用纸笔、用信息来交流啊,关键是,将也很愿意和硝子交流,很愿意倾听硝子的想法,很愿意和硝子成为朋友,这些可以看到的真情实意,才是“声之形”。


电影导向意义

绝大部分电影的受众都是普通人,特殊题材也一样,区别的是导演通过这些题材能带给看电影的普通观众什么感受。有些导演可能单纯是讲述一个故事或一些事实,而有些导演,则可能在尝试寻找解决方法。作为描写特殊人群的电影,如果能够在电影中展现出这些特殊人群的生活现状,让观众产生一些感触,在日后和这些人群接触时多留一个心,的确已经不错了。而一些优秀的电影作品,还可以剖析出这些特殊人群生活困难的成因,甚至给出一些解决方案,给予观众一定的行为导向,让这些普通人的观众在日常生活中尝试对特殊人群展现一定的善意,那当然是更加值得称赞的。

展开点说,普通人对于和听障人士态度分为几种层次,这点在声之形的电影开头的剧情中也有区分体现。最差的情况当然是小学时代的石田将也和开始讨厌硝子的植野直花,可能是出于无知,也可能是因为一些主观的看法,直接对听障人士进行欺凌的;稍好一些的情况,就是小学班上大部分同学,是把硝子视作异类的,或者是单纯怕麻烦的,保持着漠不关心,不进行接触的态度;再好一些就是刚认识硝子时的植野直花和川井未希,对硝子抱有少许的善意,愿意在日常接触中对硝子给予一些小帮助,但并不愿意对此花费太多心思的,仅愿意在公共场所用正常人日常接触的方式去相处;佐原美代子就是抱有比较大的好意和交流意愿了,她理解硝子的特殊性后,依然愿意和硝子以朋友方式在私人时间相处,并花费一定的时间成本去学习手语和硝子交流,普通人能做到这种层次已经是很了不起了;再上去就是可以交心的密友了,不过声之形全剧没有出现过这层次的角色。和硝子重逢后的将也对硝子的态度比较接近所谓的专业志愿者,就是根据他所认知硝子的需求去做很多的东西,并愿意为此花费很多精力时间,但对于硝子的内心不太了解。因为硝子的问题并不是行动不便,所以将也虽然很主动地帮助硝子,但并没有解决硝子的真正问题。

只有把电影中角色的态度理顺一下,就会发现普通人对待特殊人群的态度,无非是受其价值观和付出成本影响,进而影响了其接触的深入程度,而在付出成本不高的时候,价值观又占据了主导位置。欺凌者的心理成因我见识浅薄不敢分析,但他们愿意付出额外的成本都要做出欺凌的行为,无疑是受其价值观主导;对于大部分漠不关心的人群来说,价值观既决定了他们对于听障人士的看法,也决定了他们对于付出一些小帮助的成本的看法;对于那些已经对听障人士抱有小善意的人群,因为她们已经付出了一些小成本了,所以价值观则决定了她们维持这种善意持久程度;而再往上要达到佐原美代子这种程度或更深入的程度,就涉及巨大的成本因素,这需要普通人的价值观发生巨大改变,或者付出成本发生大幅降低,难度极大。

所以如果要改变普通人对于听障人士的态度,其实应该瞄准是我所说的前三种层次,也就是可以通过诱导达到一定程度的价值观改变,又不需要要付出太高成本的人群。欺凌者不用说,这种人群的思想对于所有政府、公共媒体和教育机构都是希望改变的,区别的无非是其执行的重视程度,能通过对社会大众的价值观诱导让大多欺凌者的欺凌成本增加,改为维持在漠不关心的态度就是巨大成功;让大部分漠不关心的人群正视一下听障人士,并在日常接触中举手之劳的情况下对听障人士提供一些帮助,让已经对听障人士抱有小善意的人群的简单帮助行为坚持得长久一些,那在这小许善意、小许帮助背后,对于听障人士的生活可能已经是巨大改变。

如果一个社会要改变特殊人群的生活质量,一部分是需要政府和相关机构去付出巨大成本去改善的,但另一部分是可以通过日常宣传的方式去进行价值观诱导从而改变的。后者的途径包括了教育途径和媒体传播途径,电影作为大众传播媒体的一种,除了作为一种娱乐消费外,同样也是能承担一定的对社会进行价值传导的功能,否则也不会有样板戏了。导演和制作方当然可以只把他们的出品视作娱乐体验,但社会上也的确有一部分的创作者是把他们的出品用作价值宣传的,也同样可能具备一定的社会影响力。当然广大观众在看了这些作品后究竟能有多大影响这是个问题,也没人会把这种改变社会价值观的重任放在一两部电影上面,但能有更多关注这些人群且带有正能量宣传作用的电影出品,总比不进行宣传来得要好,也总比单纯拿这些特殊人群作为背景要好。多一部电影在其主题上更关注特殊人群,那自然是多了一份宣传和价值导向的力量。

诚然,对于普通人来说,不回避这些事件,本来已经是很困难的事,更勿论给出积极的解决方案。我也考虑过如果自己面对的欺凌事件,能否出面制止;面对残疾人时,能否平等地对待甚至施以援手,答案是心虚的。很惭愧,不推波助澜,不冷漠回避,就是我在正常情况下能做出的反应。我不清楚我的懦弱是否个案,但如果社会大部分的普通人在面对这些事件上都是保持我这种无能的态度,那对于事件中的弱势群体,毫无疑问是不友好的,是需要改变的。而有着众多观众的创作者群体,则是有能力在这时候通过作品去鼓励,去引导,给予这现象多一点更积极、更正面的改变,或许就算这样做了成效也不大,但如果在广大的观众群体中多一些人能在面对这些事件中更勇敢、更温柔,更主动,那可能就有更多需要帮助的人得到帮助,那已经是很有意义了。

其实我是理解为何京都不愿意往这个方向拍的,毕竟要试图解决西宫硝子的问题,想想都够沉重的,勿论要给出一个解决方案,京都往她们擅长的题材去发挥,从选择上或许是无可厚非的,有时候展示事件的确已经是一种态度,但正视问题然后去探讨解决方案,其创作难度无疑比回避问题大得多,但是与之同时,也是有机会获得更多掌声。能通过电影影响观众去对特殊人群保持一定尊重至少是距离,能让部分观众踏出帮助这些人群的第一步,对于有艺术追求的导演来说,也比单纯拍一部娱乐题材有意义。我不会因为一个创作者面对这些题材时作出回避而去指责,我也没这权利,但如果一个创作者尝试能在这时候用通过正面真诚的作品鼓励了懦弱的我,我会对此心表感激,并给予敬意。

ps,本文已由冰糖电影电台改编为节目,欢迎收听。

 8 ) 矫情

前部分男主莫名其妙地欺凌女主,后来也被欺凌孤立的他一直想找到女主道歉,从这里开始我就觉得莫名其妙了。男主知道自己的错误想道歉,和思考什么朋友不朋友的有关系吗?到了后面,就更加看不懂了,什么欺凌、和好、爱情还有友情一股脑地我简直看不懂她们想干什么,只觉得无聊无语加矫情。

最后总觉得欺凌者理直气壮白莲花,被欺凌者自我反省对不起,我怎么就看不懂这电影。

 短评

当《你的名字》紧张揪心的气氛还笼罩着9月的东京,《声之形》悄然上映了。显然在前者的对比下,它略显平淡,但平淡不等于平凡。与诚哥写意的小说风与之相反,京阿尼一贯的细腻对于神态动作上的刻画太过出色。一个眼神,一个手势,甚至是嘴角微微的颤抖都在推动着剧情的发展。今年最棒的两部动画!

2分钟前
  • 樹海Ryuu
  • 力荐

不是特别理解这个电影,两星半

6分钟前
  • 桃桃林林
  • 还行

京阿尼“技术+艺术”水准越来越强,可惜故事散发了一股“一朵花”的矫情,缺少京阿尼以往的克制

10分钟前
  • xxhhcc
  • 还行

身為京都的觀眾,打從心底的幸福與感激。想像著各式各樣的困難,想像訊息的傳達與誤遞,由紙本到簡訊,即便各式各樣的形式,它們相同的本質,依然是迂迴、纏繞、曲折,使人步履蹣跚。電影由光點開始,慢慢放大後變成鯉魚的波紋,鯉(こい)與恋(こい),不那麼靈巧,卻像是祝福的一切。

15分钟前
  • Ken
  • 力荐

最常拍高中生活的動畫公司,最寵溺高中女生的山田尚子──日本還有什麼組合,能比他們更適合作一部告別校園的片子?沒有,肯定沒有。「水手服下的傷痕」正此謂也。

19分钟前
  • 焚紙樓
  • 推荐

画面细节表现很足,声优演技也够,早见不容易。不懂剧情!莫名其妙就圣母,莫名其妙就撕逼,莫名其妙就跳楼!当看到男主上一秒还昏迷不醒,下一秒就能拔掉所有仪器跑到公园找女主,我彻底崩溃。期待值已经很低了,但还是受不了两个半小时狗血盛宴。唯一亮点永束小胖子很萌。

23分钟前
  • Cenko
  • 较差

不知道比《君之名》好看到哪里去了

25分钟前
  • catbaron
  • 力荐

霸凌主題。男女主角後半有點狗血了。但我最受不了的是強行讓"大家都變好朋友"這點。群戲刻畫有限還硬上大團圓,連假面女川井哭哭做紙鶴都算一份,好恐怖,太一廂情願吧。就不能寫認清有"能"與"不能"? 而男主霸凌受懲罰,認知錯誤想彌補。但一旁附和並火上加油的人就不算? 且反倒受害者要一直檢討自己?

27分钟前
  • 裘笛
  • 还行

可能是太久没看日本电影了 先是何者再是这部 都让人觉得有点不必要的长 快到结局处的磨磨叽叽洒狗血一言难尽 最不能理解的就是男主从四五层楼摔下来竟然没半身不遂 忽然就醒了忽然就在大半夜冲到桥上和女主相会了…… 扭曲的故事扭曲的日本人 京阿尼再细腻也救不了这狗血三大盆的剧情

32分钟前
  • 幼银
  • 还行

本来看前半段还一度被触动到了,但后半段走向直线下滑啊,高冷耍帅不断闯祸的男主不就是现实中霸道总裁的化身吗,一段纯情的同学之恋竟演变成了一出玛丽苏狗血剧,部分情节竟然还有发展成多角恋的意图和趋势,剧情还拖那么长,唉,罢了罢了...最后,导演是恋腿狂人吗,给这么多腿部特写有何意义?

36分钟前
  • 柯里昂
  • 还行

说这部片子比君の名は好看的...出来还我票钱!

39分钟前
  • CherryQ
  • 较差

男主小时候欺负了女主,长成少年后开始自己的救赎,为女主又是学手语又是当暖男,却不知道女主其实一直暗恋着他。——这么一等玛丽苏的剧情,给导演拍得形神散乱寻死觅活简直瞎透了!(谁要看你关于“霸凌”的命题作文啊?专心拍一个主题好吗?!)

44分钟前
  • 同志亦凡人中文站
  • 还行

有这个时间我应该去二刷诚哥的……诶。

47分钟前
  • 冰雪聪明shi
  • 还行

小题大作的少年们,粗糙的画面,没有逻辑的剧情,满满的郭敬明式忧伤。之前说诚哥投机取巧……的确还是比这种作品好得多。

51分钟前
  • 夏小荷
  • 较差

格局很小,不过对青少年心理刻画的非常细致,未成年时有些事、有些状态给内心带来的冲击与随之而生的恐惧感是真的很可怕。不足是动画人设还是没能摆脱套路,尤其是几个戏份不多的配角,还是明显感觉人设还是京阿尼的范式,很减分。

52分钟前
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校园凌霸的主题,特别是骑自行车穿越田野的桥段,还有空坠情结,还挺让人想起岩井俊二《关于莉莉周的一切》的,但声优和配乐的表现,却不时让人想到渡边信一郎的Baby Blue。如果人设能稍微写实点的话。片头曲The Who,那个异形借了雷射灯的乐队。女性剧。父亲符号的缺失。(9-19影院2nd)

56分钟前
  • 恶魔的步调
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三星半。相似的灵魂总会彼此看见,这会让他们走的不那么艰难。也许不是每个人都经历过这样伸手不见五指的成长,但也许也曾有一刻会质疑自己讨厌自己,觉得无以为继。不是每个人都能经历大冒险,但能抬起头生活的一刻已是赢得了与世界的一场战役。不像焰火那样稍纵即逝,你破壳而出的美丽永远留存心底。

59分钟前
  • 九尾黑猫
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你的名字、在这世界的角落、声之形代表了动画的哪三种面向很有意思。而京阿尼的就算再精致再有艺术感,也还是属于宅的。这种艺术感不同于新海诚对大众友好的CG唯美,也不同于在这世界的角落的那种艺术片感觉,而始终带有亚(宅)文化的味道(比如说场景和细节再写实,也还是有一种深层次的fetish味道)

1小时前
  • 离净语
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或许是我老了,真的无法体会这种做作敏感的“残酷青春”。莫名其妙就伤害了孤立了和解了,一点点事情搞得要死要活,归根结底还是太闲了还是没上班。

1小时前
  • 其实叫朗基努斯
  • 还行

一锅狗血

1小时前
  • 疯狂小炮竹
  • 较差

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